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Por meio de suas redes sociais, o governador Flávio Dino (PCdoB) rebateu, nesta sexta-feira (21), as ofensas que recebeu do presidente Jair Bolsonaro, durante cerimônia de entrega de títulos de propriedade rural no município de Açailândia.
Em sua fala, Bolsonaro fez referência ao peso do governador, a quem comparou com ditadores de outros países.
“Lá na Coreia do Sul tem uma ditadura. O ditador não é um gordinho? Na Venezuela, também uma ditadura, não é um gordinho lá o ditador? E quem é o gordinho ditador aqui do Maranhão?”, provocou o presidente.
Durante live realizada na última quinta-feira (20), o presidente voltou a insultar o governador, chamando-o de “comunista gordo”.
Em resposta, Dino classificou a atitude de Bolsonaro como estranha, dispensável e afirmou não ter tempo para molecagens.
“Bolsonaro anda preocupado com o meu peso, algo bem estranho e dispensável. Tenho ótima saúde física e mental. E estou ocupado com vacinas, pessoas doentes, medidas sociais, coisas sérias. Trabalho muito. Não tenho tempo para molecagens, cercadinhos e passeios com dinheiro público”, declarou o governador.
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O governador do Maranhão, Flávio Dino (PCdoB) confirmou hoje, 21, durante pronunciamento, que decidiu manter em vigor as medidas restritivas já em efeito por conta da pandemia do novo coronavírus.
Havia expectativa de algum endurecimento após a identificação de que seis indianos tripulantes do navio Mv Shandong estão infectados com cepa indiana do vírus.
Dino revelou, ainda, que o número de internações por conta da Covid-19 voltou a subir no estado. Segundo ele, se essa tendência se mantiver, há possibilidades de novas medidas restritivas nas próxima semanas.
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De repente, alguém chega com um elogio que te faz ‘corar’, mas no fundo garante aquela satisfação. Uma sensação boa de felicidade e reconhecimento. O elogio é um comportamento verbal que ressalta características específicas de uma pessoa. “Ele atua como um reforçador, sendo considerado uma recompensa social que pode promover benefícios como: o aumento da autoestima, sentimento de pertencimento e satisfação, fortalecimento das relações interpessoais, além de aprofundar vínculos”, detalha Ilíada Alves, psicóloga do hospital das clínicas (IPq – HC)
Portanto, elogiar é uma atitude que não deve ser extinta, e é considerado muito mais efetivo comparado ao ato de ignorar ou punir o comportamento que não nos agradar.
O elogio deve fazer parte da Educação básica. “É essencial enaltecer o que é bom e não apenas corrigir o que está errado. Por isso, elogiar reforça as relações e verbaliza um reconhecimento que traz muitos benefícios a quem recebe e quem oferece o elogio também”.
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“A aprovação do texto é um aprimoramento legislativo e não inviabiliza a discussão de uma possível reformulação da Lei de Cotas”, explica o relator da proposta, deputado Gastão Vieira.
A Comissão de Educação aprovou, nesta quarta-feira (19), o parecer do deputado Gastão Vieira (MA) ao Projeto de Lei 1255/19, do senador Styvenson Valentim (PODEMOS/RN). O texto aprovado assegura aos estudantes de baixa renda a reserva de 50% (cinquenta por cento) das vagas nas universidades federais.
“É um grande avanço para o ensino superior destinar as vagas remanescentes para os estudantes de famílias com renda igual ou inferior a um salário mínimo e meio e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. O projeto foca no acesso ao ensino superior da população carente”, afirma o deputado.
O parecer altera a definição inicial de destinação de vagas ociosas para remanescentes. Vieira explica que as vagas remanescentes são decorrentes do próprio processo seletivo, uma vez que são do estudante selecionado que não efetivou a matrícula na instituição. Diferentemente, as vagas ociosas são aquelas de estudantes que já foram matriculados, mas evadiram dos seus cursos.
“Ao nosso ver, é complicado utilizar a sistemática prevista na proposição para destinar vagas ociosas porque o processo de preenchimento dessas vagas é distinto. Cito, como exemplo, o caso de um estudante que abandonou o curso de economia no quinto semestre. No semestre seguinte, sua cadeira estará desocupada, ociosa, será bastante difícil preenchê-la com um novo aluno advindo de outra instituição com o mesmo percurso estudantil. Em outro sentido, certamente é mais fácil preencher uma vaga remanescente de um processo seletivo, como o Sisu, até porque não houve matrícula”, explica o deputado.
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Em visita ao Maranhão, nesta quinta-feira (20), o presidente Jair Bolsonaro participou da inauguração da Ponte Estaiada sobre o Rio Parnaíba, na BR-235, que liga a região do sul do Maranhão ao Piauí.
Participaram da inauguração os ministros Fábio Faria, (Comunicações); Tarcísio de Freitas (Infraestrutura), General Augusto Heleno, (ministro chefe do GSI); o vereador Carlos Bolsonaro, do Rio de Janeiro, e políticos locais.
Em Alto Parnaíba, sem capacete e sem máscara, Bolsonaro seguiu na garupa de uma moto da Polícia Rodoviária Federal (PRF) acenando para apoiadores.
A agenda presidencial terá continuidade nesta sexta-feira (21), em Açailândia, onde está prevista a entrega de títulos de propriedade rural, a partir das 9h30min, em cerimônia no Parque de Exposição Agropecuária.
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Em coletiva realizada nesta quinta-feira (20), o governo do Maranhão confirmou a variante indiana da Covid-19 no Estado.
Segundo o secretário de Saúde, Carlos Lula, a cepa indiana da doença foi confirmada após análise em tripulantes do navio Mv Shandong Da Zhi, que foram internados em um hospital particular de São Luís, após contrair Covid-19.
Na última segunda-feira (17), subiu para 15 o número de tripulantes infectados com o vírus dentro do navio, que permanece ancorado na costa maranhense. Atualmente, 14 permanecem em isolamento na embarcação e apenas um deles segue internado em hospital da rede privada da capital.
O secretário informou, ainda, que a variante foi encontrada em seis das 15 amostras enviadas ao laboratório. Por conta disso, a tripulação do navio se encontra isolada, não tem permissão para atracar na costa do Maranhão e continuará fundeada. As 100 pessoas que tiveram contato com os tripulantes serão testadas, acompanhadas e isoladas.
Este é o primeiro caso da cepa indiana no Brasil. Dados da Organização Mundial de Saúde (OMS) classificam a variante como um tipo de preocupação global.
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Sabia que 20 de maio é o Dia do Pedagogo? Preparamos um artigo especial sobre esses profissionais tão importantes em nossa formação. Venha ler!
Tempo de Leitura: 4 minutosA Pedagogia é a ciência que estuda o processo de ensino e aprendizagem. Trata-se de uma das atividades de maior relevância social. Afinal, a educação está relacionada à formação de cidadãos responsáveis, capazes de atuar de forma ética na sociedade e exercer seus direitos e deveres.
Por isso, temos um momento especial para homenagear esse profissional: 20 de maio — Dia do Pedagogo. Entenda mais sobre a importância e a história dessa data. Veja, também, o que o futuro reserva para essa carreira!
Como e quando surgiu o Dia do Pedagogo?
O Dia Nacional do Pedagogo foi instituído pela Lei nº 13.083/2015 para atender ao desejo de trazer maior reconhecimento e valorização ao trabalho de grande importância que esse profissional desempenha na sociedade brasileira.
A importância da data
O 20 de maio reacende, todos os anos, a discussão sobre os deveres e a postura que família e a instituição escolar têm frente ao desenvolvimento de crianças e adolescentes. Esse momento de repensar os papéis da sociedade dá condições de aprimorar a qualidade do processo de aprendizagem, reajustando as estratégias.
Mas o foco dessa data é o profissional por trás do planejamento, da coordenação e da execução das diversas atividades que englobam a área da educação escolar. Ele é o grande motivador do processo que forma advogados, médicos, enfermeiros, psicólogos, ou seja, qualquer profissão. Por esse motivo, o pedagogo tem um papel tão fundamental.
Apesar desse grande peso social, muitas vezes, esse profissional da educação não recebe o reconhecimento que merece, tanto em termos de remuneração quanto em condições de trabalho. É claro que isso depende bastante da região, porte e natureza das instituições de ensino.
No âmbito público, existem também muitas diferenças entre as esferas municipais, estaduais e federal. Nesse contexto, o Dia do Pedagogo traz a oportunidade colocar em pauta essas questões e reforçar a evolução não somente de políticas públicas educacionais, mas também, da atividade de todos os envolvidos no processo.
O trabalho do pedagogo
As atividades das pessoas que optam por concluir a faculdade de Pedagogia se relacionam com todos os processos de ensino e aprendizagem, atuando como um suporte educacional ao professor, aos alunos e à escola. Nessa função, ele pode assumir cargos de coordenação pedagógica, coordenação educacional, supervisor escolar ou qualquer outra de gestão escolar.
Essas nomenclaturas, porém, podem variar de um lugar para outro. Ele também pode atuar como professor tanto da Educação Infantil como nos cinco primeiros anos do Ensino Fundamental. O pedagogo participa, ainda, do corpo docente de cursos de formação de professores, conhecidos como Curso Normal Médio.
Outra vertente importante do pedagogo é sua atuação na Educação Especial. Nesse caso, ele lida com alunos com necessidades especiais que precisem de um cuidado diferenciado no processo de ensino e aprendizagem. É o caso da surdez, dislexia, autismo, TDAH, entre outros. Assim, ele planejará ou aplicará as metodologias e ferramentas necessárias para o aproveitamento escolar desses grupos.
Nesse caso, as estratégias buscam mudanças comportamentais dos colaboradores, em consonância com os objetivos do negócio. Essa área é conhecida como Pedagogia empresarial.
Além de intuições de ensino e empresas, os pedagogos também atuam em:
- Pedagogia hospitalar: na educação de crianças e jovens enfermos durante o tempo em que estão internados;
- material didático: isso inclui produção de materiais pedagógicos que serão usados na educação infantil, livros didáticos e outros materiais de apoio;
- brinquedos: na adequação de itens para cada faixa etária, levando em conta suas necessidades e limitações.
As tendências para o futuro da profissão
A graduação em Pedagogia continua sendo uma dos mais procuradas no Brasil. Segundo o último Censo da Educação Superior, a área teve o maior número de alunos ingressantes (9,2%) e concluintes. Isso é muito positivo, já que em um país com uma ampla população jovem, há grande necessidade de professores.
Por ser uma profissão diretamente ligada a questões sociais, com o passar dos anos, os pedagogos experimentaram muitas mudanças. Essa evolução continuará ocorrendo. Veja algumas das tendências!
Formação voltada à inclusão e à sustentabilidade
Já faz alguns anos que a escola assumiu o compromisso e o desafio de cuidar das necessidades educacionais de alunos com deficiências. Mas cresce também o movimento de reconhecer e discutir outros tipos de diferenças, como as relacionadas a questões raciais, de gênero e religiosas.
Além disso, a preservação dos recursos naturais é uma preocupação cada vez maior entre as instituições sociais e o governo. Por isso, a formação de crianças e jovens tem focado essa problemática.
Os cursos de Pedagogia voltam seus esforços para formar profissionais preparados a planejar atividades que conscientizem não só os alunos, mas também, toda a comunidade escolar.
Adoção de novas tecnologias
Criar estratégias que levem a tecnologia para o cotidiano escolar de forma produtiva é um grande desafio e uma tendência irreversível. No entanto, é preciso lidar com diferentes realidades no que se refere ao acesso a essas ferramentas.
Por exemplo, na rede pública de ensino, o profissional pode enfrentar a escassez de recursos, que dificulta prender a atenção dos alunos e desenvolver atividades que os preparem para a realidade tecnológica. Muitas dessas escolas localizadas na zona urbana contam com acesso à internet, mas carecem de computadores.
No entanto, essa realidade tende a mudar. Segundo dados do INEP do último censo escolar do Ensino Médio, 95,1% das unidades têm acesso à conexão com a internet. Também, 78,1% contavam com um laboratório de informática. O percentual chegou a ser maior entre as escolas da rede pública (82,1%) do que entre as escolas particulares (68,4%).
Assim, a formação do pedagogo está tentando preparar o profissional para ter condições de lidar com essa nova realidade.
Atuação em áreas fora da escola
O trabalho do pedagogo não se restringe ao ambiente acadêmico. Cada vez mais, esse profissional tem sido requisitado em editoras de livros, hospitais, bibliotecas, museus e em áreas de gestão e órgãos públicos ligados à educação. Assim, o perfil do pedagogo está se renovando.
Que o Dia do Pedagogo ajude a sociedade brasileira a refletir nesse personagem tão essencial no desenvolvimento de nossas crianças e jovens. A profissão está entre aquelas que jamais deixarão de ter espaço no mercado de trabalho, renovando-se sempre para se adequar às mudanças da sociedade.
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O vereador Delion do Arimar (Avante) discursou no grande expediente para elogiar o trabalho que a equipe da Gerência de Iluminação pública, sob o comando do sr Carneiro Neto, órgão vinculado a Secretaria de Obras da Prefeitura de Timbiras tem realizado pela cidade.
“agradecer ao Executivo Dr. Antônio Borba, agradecer Carneiro e sua equipe, tá tudo claro” (disse o vereador).
“Essa gestão está bem assessorada com esses projetos de extensão da Iluminação pública. Logo o serviço vai chegar a toda região.
QUEM É CARNEIRO NETO?
Coordenador de Iluminação pública Municipal de Timbiras. É Maranhense, Buritibravense, nascido em 15 de julho de 1953. Casado com dona Maria da Conceição Serra. Técnico em Eletricidade (eletricidade de produção). Trabalhou por vários anos na CEMAR, onde se aposentou, e vem prestando relevantes serviços junto com toda sua equipe nas melhorias da Iluminação pública, tendo prestando serviços em mais de 30 cidades Maranhense, e hoje é considerado um dos mais atuante na gestão atual, sendo elogiado por diversos parlamentares e público em geral.
“Sigo trabalhando e acompanhando a produção da Iluminação pública e muito satisfeito com o que estamos vendo” (disse Carneiro ao blog).

Veja fotos equipe iluminação pública.
O professor Gil de Timbiras recebeu a primeira dose nesta sexta-feira (21) na Unidade de Saúde no centro de Timbiras, agradeceu aos profissionais da saúde e afirmou que a ESPERANÇA VOLTOU e o que mais quer é abraçar cada pessoa da sua querida cidade de timbiras.









